• Lors de la Conférence européenne sur l’histoire du travail de jeunesse et des politiques de jeunesse (du 5 au 7 juillet 2010), les décideurs politiques, chercheurs et travailleurs de jeunesse tireront des leçons de l’histoire et de la diversité européenne du travail et du secteur de la jeunesse. Car il n’existe pas d’avenir sans passé.
   
• La Convention européenne du travail de jeunesse (du 7 au 10 juillet 2010) débattra des différentes dimensions du travail de jeunesse: ses atouts, ses besoins et son apport à la société. Tout ceci mènera à un plan d’action visant un meilleur soutien du travail de jeunesse. Le travail de jeunesse pourra ainsi, à son tour, mieux soutenir les jeunes dans leur participation à la société.

Du 1er juillet 2010 au 31 décembre 2010, la Belgique préside le Conseil de l’Union européenne (UE). La Flandre coordonne et organise le volet «Jeunesse», en concertation avec la Communauté française et la Communauté germanophone.

Les trois priorités belges en jeunesse pour cette présidence sont :

- le travail de jeunesse
- les jeunes et l’emploi
- les politiques de l’Enfance, des jeunes et les Droits de l’Enfant

Toutes les informations sur la Présidence Belge de l'Union Européenne : www.eurtrio.be

- “La escuela va dejando chavales fuera porque es reflejo de una sociedad deshumanizada”

- "Infancia, juventud y exclusión social"

- "Más de 120 trabajadores sociales de 18 países, en Pamplona"

 
Reportages radio (en espagnol)

- RNE – (15 de junio de 2010. Informativo regional de Navarra - 14:00 horas- de RNE)

- SER – (15 de junio de 2010. Programa “Hoy por Hoy Pamplona”)

- R5-RNE – (semana del 14 al 19 de junio. R5 de RNE)

- 98.3 RUN - (18 de junio de 2010. Informativo de las 14:00 horas)
 

L'équipe des chargés de cours est constituée de professionnels dont l'expertise reconnue
s'exerce dans les domaines de la conception, la coordination et l'évaluation de projets de
travail social de rue :
- Edwin de Boevé (directeur de Dynamo International, Bruxelles)
- Christian Lassaux (directeur CIAJ AMO, Seraing)
- Alain Thonon (enseignant – ancien chef de projets, Saint-Nicolas)
- Philippon Toussaint (directeur Dynamo AMO, Bruxelles)
- Pedro Vega (conseiller d’Aide à la Jeunesse, Liège)
- Michèle Vilain (coordinatrice de l'association ICAR, Liège)
- Eric Zanardi (enseignant – ancien directeur d'une AMO, Liège)

 Où :
Ecole de promotion sociale FPS, rue Darchis 20 à 4000 LIEGE (centre ville)

Quand : 
Les jeudis de 9h à 17h, du 9 septembre au 30 juin 2011 et deux week ends résidentiels. 
Séance d'information le 2 septembre 2010 de 10h à 13h

Renseignements : 04/222.19.95 l www.ecolesfps.be

Télécharger la plaquette d'information

Je m’appelle Marta Jimenez, j’ai 27 ans et je viens de La Rioja en Espagne. Là-bas, j’ai fait des études administratives et de commerce. Après mes études, j’ai été animatrice dans une cyber librairie où je donnais des cours d’informatique pour les personnes âgées et les enfants pendant les vacances.

Pourquoi as-tu choisit de venir en Belgique ?

Par hasard ! Au début je cherchais des projets dans les pays anglophones. Je ne voulais pas spécialement apprendre le français, mais quand j’ai vu le projet de Dynamo, j’ai directement accroché et maintenant j’aime bien cette langue ! Je voulais faire un SVE parce que j’avais envie de changer de vie et de faire quelque chose pour moi-même.

Quelles sont les activités que tu as faites dans le cadre du Service Volontaire Européen ?

J’ai fait du travail social de rue et donc plein de choses différentes. Par exemple, des tournées de quartier. Au début, j’ai été surprise, je ne connaissais pas ça en Espagne. Je connaissais juste le travail d’assistant social dans les bureaux. Mais j’ai compris l’importance d’aller voir les jeunes dans la rue. J’étais aussi animatrice dans le projet de cohésion sociale du quartier du Merlo. Mon travail était de faire des animations et ateliers pour que les voisins se rencontrent. On a donc fait beaucoup d’ateliers (tricot, informatique, cuisine, etc.) avec les personnes âgées, mais aussi d’autres ateliers de créativité avec les enfants. J’ai aussi travaillé avec les élèves d’une école d'Enseignement Spécial.

Qu’est ce que tu as préféré faire ?

Tout ! Je n’aime pas faire toujours la même chose. Avec ces différentes activités, je me suis donc sentie utile. Et puis les différents publics avec lesquelles j’ai travaillé m’ont appris à m’adapter à eux et à travailler différemment.

Y avait-il un lien entre tes études et ce projet de Dynamo ?

Non. Mais je faisais déjà des ateliers avec des personnes handicapées. Quand tu commences tes études, tu ne sais pas toujours ce que tu veux faire. Aujourd’hui je ne sais toujours pas vraiment ce que je veux faire, mais j’aimerais travailler dans le social avec les enfants. Même si je n’ai pas de diplôme dans ce domaine, Dynamo m’a apporté beaucoup d’expériences qui pourront me servir.

Quels sont tes projets maintenant ?

Je veux rester en Belgique, perfectionner mon français, chercher du travail, et aussi voyager !

Qu’est ce que tu as appris avec ce séjour en Belgique ?

J’ai appris à vivre toute seule ! Je viens d’une petite ville et je me suis retrouvée ici à Bruxelles. Je ne parlais pas le français, je ne connaissais personne et quand je suis arrivée, j’ai dû habiter toute seule à la maison pendant 3 mois parce que j’étais la seule volontaire ! Mais ça n’a pas été dur et tu apprends vite à te débrouiller.

Y a t-il un moment fort que tu retiens ?

Il n’y en a pas un en particulier. C’est tout en général. J’ai passé 10 mois complètement différents avec une grande diversité dans ce que je faisais. Je ne regrette rien.

Quel conseil donnerais-tu à des jeunes qui voudraient partir ?

De ne pas avoir peur. Qu’il faut se lancer car la peur sert à avancer et donne envie d’aller plus loin.

Comment tu voyais-tu les Belges avant et comment tu les vois maintenant ?

Tout le monde me disait que les Belges étaient très froids et que Bruxelles était une ville ennuyante avec des commissaires européens partout ! Mais ce n’est pas du tout vrai. Il y a plein de chose à faire tous les jours, c’est super multiculturel et j’adore ! Et les gens ne sont pas du tout froids !

Est-ce que ce projet était à la hauteur de tes espoirs ?

Complètement. Je ne savais pas ce que j’allais trouver mais je savais que j’allais adorer !

La tendance à l’optimisme s’est heurtée à la réalisation que les systèmes bureaucratiques continuent d’inhiber la pratique progressive ainsi que la flexibilité et la mobilité qui sont les signes distinctifs des interventions efficaces. Des Membres de la Fédération ont contribué à un processus de réunions-informations dans le but de mettre en évidence à quel point débilitant les travailleurs doivent justifier leur travail sur base de systèmes mesquins de mesurages et de supervision. Un appel a été fait pour une reconnaissance d’évaluation et de responsabilité, en tant que concepts à partir desquels les travailleurs de rue seraient heureux d’être jugés – manières de voir le monde davantage en empathie avec les subtilités de l’aide aux jeunes en milieu ouvert.

Plus loin, la Fédération a apporté une contribution à la récente conférence européenne « Enseignement Mutuel sur l’Inclusion Active des Sans Abris » à Bruxelles, avec Dynamo International en la personne d’Edwin de Boevé. En faisant rapport sur les résultats du Projet Progress, des recommandations ont été faites au sujet de la future politique européenne envers les jeunes.

A propos de politique, ceci est un moment important. La Présidence Belge de l’UE a mis « la jeunesse » en point de mire. Des délégués du Royaume Uni seront présents aux prochaines conférences internationales à Pampelune et à Bruxelles, très intéressés de contribuer au dialogue sur la meilleure façon d’influencer les décideurs politiques. De la même façon, la réunion de juillet d’historiens de l’aide à la jeunesse prévue à Gand représente une opportunité pour orienter le futur par l’exploration de l’histoire du Travail de Rue Européen.

Une récente visite à Londres de collègues allemands du travail de rue s’est révélé un autre magnifique exemple de la valeur des enseignements mutuels entre cultures. Parmi les présents, certains vont travailleur ensemble, on l’espère, dans le cadre d’un programme de recherche financé par l’UE sur les interventions en travail de rue pour combattre et prévenir les violences urbaines. Des auteurs de projets en provenance d’Angleterre, d’Allemagne et d’Autriche ont consacré beaucoup de temps afin d’introduire une offre au programme Daphné III et espèrent une réponse positive de la part des commissaires dans un proche avenir.

La Fédération pour l’Aide à la Jeunesse en Milieu Ouvert continue d’exister vaille que vaille mais se console grâce profits que lui procurent la participation nombreuse aux conférences et la vente de guides qu’elle a édité et qui expliquent les bonnes pratiques en matière d’aide aux jeunes dans les rues. Au moins elle est libre de penser et d’agir, jusqu’à un point non négligeable, en dehors d’une culture oppressive de résultats imposée par des sources de subventions.

En un mot, la Fédération est en bonne forme, optimiste à l’égard de son avenir, continuant d’apprécier les retombées positives de l’engagement avec des collègues d’autres pays – et la contribution que cela représente d’améliorer les services aux jeunes dans notre propre pays.

Un commentaire pour finir, à propos de l’engagement pris par de nombreux éducateurs de rue au Royaume Uni dans leur propre développement professionnel : ils sont nombreux à se lancer dans une formation post graduat. La science c’est le pouvoir ; a luta continua !

C’est devenu courant de dire que la promulgation le 10 janvier 2010 de la loi portant protection de l’enfant en RDC par le Président de la République et Chef de l’Etat marque une rupture avec la situation de non droit dans laquelle les enfants vivaient dans l’ex Congo Belge. Rupture parce qu’au jour d’aujourd’hui, la maltraitance d’un enfant dans ce pays expose son ou ses auteurs à des poursuites judiciaires assorties, s’il y a lieu, de sanctions pénales. Rupture aussi parce que la République Démocratique du Congo n’est plus cette partie de la terre où le recrutement des enfants à des fins de guerre, les viols des petites filles, les coups et blessures ainsi que les dénonciations calomnieuses de sorcellerie dans le chef des enfants jouissent de l’impunité structurelle. Tous les négateurs, transgresseurs et violateurs des droits de l’enfant se savent désormais vulnérables du point de vue administratif et pénal ; ce qui est une grande victoire pour toutes les personnalités, associations et organisations qui se sont mobilisées pour que la force du droit l’emporte sur le droit de la force en matière d’enfance.

UNE INQUIETUDE GRANDISSANTE

Cependant , de la même manière qu’une large opinion a salué au pays et à l’étranger ce grand acquis juridique en matière des droits de l’enfant en RDC, cette même opinion constate avec inquiétude que presque rien, plus d’un an après la promulgation de la loi susdite, n’a été entrepris au niveau des autorités publiques congolaises afin de rendre le changement perceptible et effectif dans la pratique de tous les jours. En effet, plus de douze mois se sont écoulés depuis que la RDC s’est dotée de cette loi. Force est de constater que les pouvoirs publics concernés par la mise en œuvre de cet important instrument juridique national, les Ministères du domaine en tête, n’en ont guère fait pour autant leur préoccupation et priorité. C’est donc le statuquo qui prévaut sur le terrain, avec pour conséquence que la situation de l’enfant reste précaire dans ce pays où la culture légale de protection à leur égard tarde à s’enraciner.

LE CATSR S’INSURGE CONTRE LE STATUQUO DE LA SITUATION DES ENFANTS CONGOLAIS

Etant l’un des acteurs principaux de la campagne en faveur de la promulgation de la loi destinée à protéger les enfants en RDC, le Comité d’Appui au Travail Social de Rue (CATSR) n’a pas croisé les bras devant l’immobilisme caractéristique du Gouvernement face à l’obligation constitutionnelle d’exécuter cette loi. Avec l’activisme qu’on leur reconnait, les membres du CATSR, encouragés et soutenus par les partenaires structurels des pays du Nord, se sont remobilisés début décembre 2009 pour un large déploiement sur le terrain. Munis d’un questionnaire ad hoc, les enquêteurs du CATSR sont allés s’enquérir sur le pourquoi et le comment de cette léthargie du gouvernement quand il a fallu mettre en œuvre les dispositions de la loi. Le résultat de cette enquête a abouti à la publication, fin décembre 2009, d’une brochure de plaidoyer en faveur de la mise en œuvre effective de la loi susdite. Contenant 28 pages, cette brochure fait des recommandations motivées au Chef de l’Etat, aux Institutions d’appui à la Démocratie, aux enfants eux-mêmes et à la communauté tant nationale qu’internationale en vue de les sensibiliser. Le CATSR nourrit l’espoir que tout sera mis en œuvre pour que la loi 09/001 du 10 janvier 2009, portant protection de l’enfant en RDC, ne demeure pas une lettre morte.

Téléchargez ici l'interview de Jon Etxebarria complémentaire à ce sujet (version espagnole).

La CME bénéficie cette année du soutien de la Coupe du Monde de football 2010 qui se déroulera en Afrique du Sud. Cette collaboration est très importante car c’est la première fois que le championnat aura lieu sur le continent africain (là où beaucoup d’enfants n’ont pas la chance d’aller à l’école) et représente donc aussi l’occasion de conscientiser un grand nombre de personnes au problème de l’éducation, notamment grâce à l’impact médiatique que cette compétition va générer. Ainsi, des matchs entre écoles, interclasses,… ont été organisés afin de marquer des goals pour que tous les enfants puissent aller à l’école.

Dynamo International, ONG menant différents projets contribuant à construire une meilleure perception des enfants et des jeunes de la rue et de leurs réalités, participe à la Campagne Mondiale pour l’Education en travaillant avec l’Institut Communal Professionnel Horticole (ICPH).

Cette année, une journée a été organisée avec la collaboration du directeur de l’école, des 2 professeurs de religion et du professeur de morale (pour la Leçon) et des éducateurs (pour le match interclasse).
 

• LA LECON

La Leçon s’est déroulée dans le gymnase de l’école : elle regroupait les 4ème et 5ème (Horticole et Service aux Personnes), soit 30 élèves et 5 professeurs. Suivant le canevas de la Leçon, les enfants ont réellement mené le débat et fait preuve de réflexions pertinentes :

- La Coupe du Monde 2010 et la Campagne Mondiale pour l’Education : certains élèves ont évoqué le fait que les footballeurs n’étaient pas toujours un exemple d’éducation (cf. les comportements incivils dans les stades de foot).

- 75 millions d’enfants non scolarisés dans le monde : les élèves avaient un peu du mal à concevoir ce que ce chiffre représente en termes de quantité et étaient assez surpris qu’un si grand nombre d’enfants n’aient pas la possibilité d’aller à l’école.

- Etant donné le soutien de la Coupe du Monde à la CME, il y a eu beaucoup de comparaisons entre l'enseignement en Europe et celui en Afrique : les élèves ont pu ainsi se rendre compte de certaines conditions d’enseignement des enfants africains (par exemple, au Malawi, chaque enseignant a en moyenne 72 élèves !) et de la chance qu’ils ont, en Belgique, d’étudier dans des classes beaucoup moins peuplées.

- Les solutions possibles : les élèves ont trouvé par eux-mêmes quelques pistes intéressantes pour l’accès à l’éducation pour tous comme par exemple partir comme volontaires dans des pays du sud afin d’aider dans la construction d’écoles, davantage de moyens humains (professeurs) et matériels (cf. ce que représente un bic pour certains enfants)… et bien sûr davantage de moyens financiers pour l’Education.
 

• LE MATCH

Un match interclasse a été organisé sur le terrain de football communal d’Uccle, où le beau temps et la bonne humeur des élèves étaient au rendez-vous … En outre, les élèves ont eu la visite de l’Echevine en charge de l’Education et de l’Enseignement pour la commune d’Uccle, Madame Joëlle Maison. Le match s’est clôturé sur le score de 4 -1 en faveur des roses…

Plus d'info : 

Téléchargez ici le document de présentation

Cliquez ici pour consulter le site de l'université de Bedfordshire

Ce 2ème FORUM INTERNATIONAL est l’évènement incontournable du calendrier du Réseau International des Travailleurs Sociaux de Rue. Organisé dans le cadre de la Présidence Belge de l’Union Européenn par Dynamo et Dynamo International en partenariat avec « Traces de Rue » Plateforme francophone des travailleurs sociaux de rue et « Vlastrov » Fédération flamande des travailleurs sociaux de rue de Belgique, avec Bruxelles Laïque ASBL - Festival des Libertés mais aussi le Délégué Général aux Droits de l’Enfant, les Ministères et l’Administration de l’Aide à la Jeunesse, le Bureau International de la Jeunesse, les Réseaux belge BAPN et européen EAPN de lutte contre la pauvreté et encore bien d’autres partenaires, il s’inscrit en plein dans la dynamique de 2010 Année européenne de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale.

Succédant au 1er FORUM INTERNATIONAL, organisé en 2002 à Bruxelles et qui avait connu un franc succès accueillant près de 750 participants venus de 50 pays différents, cette édition 2010 sera l’occasion de la construction d’un dialogue entre une pluralité d’acteurs concernés par la lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale et le respect des droits de l’enfant. Une place particulière sera donnée aux jeunes et moins jeunes en situation de précarité ainsi qu’aux acteurs sociaux qui les accompagnent.

L’Europe d’aujourd’hui n’échappe pas à la recrudescence de la pauvreté et de l’exclusion sociale dans le monde. Selon le rapport 2008 sur la protection sociale et l’inclusion sociale, 78 millions de citoyens de l’Union Européenne sont exposés au risque de la pauvreté. 19 millions d’entre eux sont des enfants.

Alors que la Convention Internationale des Droits de l’Enfant adoptée en 1989 est la plus ratifiée à travers le monde, des millions d’enfants sont toujours victimes du non respect, d’un manque de garanties et de la violation de leurs droits fondamentaux. Dans de nombreux pays, les enfants sont exposés à des violences physiques, psychiques et morales dans leur contexte intrafamilial, social, politique ou encore culturel et endurent des privations extrêmes liées à la pauvreté.

Au coeur de cette réalité, le travailleur social de rue, par son histoire et son actualité, constitue un excellent révélateur et analyseur de l’espace social, de sa structure et des rapports de force qui traversent nos sociétés. Par sa proximité et son intégration dans les milieux les plus exclus, il est le dernier maillon de la chaîne éducationnelle et de l’aide sociale.

Le travailleur social de rue se veut être un acteur compétent dans la lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale.

C’est un réseau de 36* pays, plus que jamais mobilisé qui, en 2010, désire réitérer son adhésion aux valeurs communes de l’Union Européenne de solidarité et de justice sociale en contribuant activement à la construction de réponses structurelles et durables pour les populations les plus exclues faisant face à la pauvreté, l’exclusion et le non respect de leurs droits fondamentaux.

Ce 2ème FORUM INTERNATIONAL DES TRAVAILLEURS SOCIAUX DE RUE se veut être le moment privilégié pour la diffusion du « Guide international sur la méthodologie du travail de rue à travers le monde » et au travers d’ateliers d’échanges et de réflexions d’une synthèse d’un travail collectif long de dix années au sein du Réseau International des Travailleurs Sociaux de Rue. Un cahier de recommandations sera soumis aux Autorités Politiques Belges, Européennes et Internationales autour du thème de la lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale au Parlement Européen le 29 octobre 2010.

L’ouverture du Forum le mardi 26 octobre 2010, aura lieu au Théâtre National dans le cadre de notre partenariat avec Bruxelles Laïque ASBL - Festival des Libertés où des conférences et débats seront proposés : « Travail de rue : résister à l’uniformisation ? » ; « Les droits de l’enfant ont 20 ans ! » ; « 2010 : Année européenne de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale» et « Travail de Rue : rendre visible l’invisible ». La clôture du Forum aura lieu le samedi 30 octobre 2010 au Théâtre National. Dans le cadre de sa programmation, le Festival des Libertés proposera des documentaires, des conférences avec débats, du théâtre, des expos, des spectacles et des concerts.

Pendant le Forum, un parcours de ville, des animations de rue et des visites de terrain dans des associations membres de « Traces de Rue » et de « Vlastrov » seront organisés pour les participants au Forum et tout public intéressé.

* Philippines, Népal, Vietnam, Burundi, Burkina Faso, Egypte, R.D.C., Sénégal, Tchad, Togo, Gambie, Bénin, Brésil, Pérou, Haïti, Martinique, Guadeloupe, Mexique, Nicaragua, Québec, Albanie, Allemagne, Angleterre, Belgique, Espagne, France, Italie, Norvège, Pays-Bas, Pologne, Portugal, République Tchèque, Roumanie, Suède, Suisse, Slovénie.

(Mali, Bolivie, Congo Brazzaville, Maroc, Autriche : demande d’adhésion en cours)

Vous désirez participer au Forum, proposer votre soutien bénévole dans l’organisation ou simplement vous informer davantage :

forum2010@travail-de-rue.net
personne de contact : Véronique Martin

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RETROSPECTIVE :
1er Forum International des Travailleurs Sociaux de Rue
Bruxelles, du 25 au 28 novembre 2002
Cliquez ici pour visiter le site !

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